廊坊霸州學(xué)挖鐃機(jī)一般去哪里|哪里有學(xué)叉車裝載機(jī)的地方 

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保定虎振技工學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年被國家建設(shè)行業(yè)協(xié)會評為挖掘機(jī)培訓(xùn)教育的典范，是國內(nèi)挖掘機(jī)駕駛員培訓(xùn)中的
學(xué)校。
發(fā)達(dá)學(xué)校斥巨資投建三百余畝大型挖掘機(jī)實訓(xùn)基地，實訓(xùn)場地實習(xí)項目與施工作業(yè)環(huán)境相一致，讓學(xué)員在拿證后能更快地適應(yīng)施工場地，快速提升。
在設(shè)備方面，學(xué)校投資兩千余萬元購置世界各大品牌挖掘機(jī)供學(xué)員實習(xí)，確保學(xué)員每天都有實際上車的機(jī)會，學(xué)到過硬的實際操作技術(shù)。
在師資方面，虎振學(xué)校擁有專業(yè)的挖掘機(jī)老師，學(xué)校老師均擁有7-15年挖掘機(jī)施工從業(yè)經(jīng)驗，更擅長帶著學(xué)員手把手教學(xué)，所有的挖掘機(jī)實戰(zhàn)演練均為挖掘機(jī)施工中遇到的實際問題，學(xué)員畢業(yè)后可直接就業(yè)上崗。
保定虎振技工學(xué)校成立有就業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)員解決就業(yè)中的各種難題，并可長期跟蹤服務(wù)，力求讓您的就業(yè)渠道暢通無阻。

大部分，甚至絕大部分上技校的學(xué)生都是初中畢業(yè)或者初中沒有畢業(yè)。父母為了孩子們將來考慮，也有一些學(xué)生是自己心里有主意，想在技校里學(xué)一門技術(shù)，將來從事這個行業(yè)。這是一個很不錯的想法，不一定都得去上高中考大學(xué)。這條路有的適合，有的不適合，適合的固然是好學(xué)生，不適合的也是好學(xué)生，只是他們選擇的路不一樣。尤其是現(xiàn)在，我們  現(xiàn)在急缺的是實踐經(jīng)驗豐富的應(yīng)用型人才，具有現(xiàn)代化思想的高級藍(lán)領(lǐng)。但是因為我們長期以來形成的觀念，覺得仿佛只有上大學(xué)才是的出路，其實不是的，上大學(xué)只是一種，還有很多路，只要適合，就都是不錯的。在眾多的挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校中，保定虎震學(xué)校憑借著多年的學(xué)學(xué)經(jīng)驗，和優(yōu)勢的學(xué)學(xué)實力脫穎而出。從虎震學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，都找到了一份滿意的工作，受到家長和社會的好評。保定虎震學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)給學(xué)生分配工作。

學(xué)校其宗旨是：“培訓(xùn)一個學(xué)員，致富一個家庭，帶動一方經(jīng)濟(jì)。”所擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)是：內(nèi)部職工崗前培訓(xùn)，本學(xué)校挖掘機(jī)駕駛員，社會青年就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)（使他們擁有一技之長），同時開展挖掘機(jī)駕駛和挖掘機(jī)維修職業(yè)技能鑒定業(yè)務(wù)，頒發(fā)統(tǒng)一證書。虎振裝載機(jī)培訓(xùn)
  學(xué)校確立以市場為導(dǎo)向，以社會需求為目標(biāo)的學(xué)學(xué)理念和專業(yè)設(shè)置原則。面向市場，服務(wù)社會，依法學(xué)學(xué)，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化教學(xué)研究，大力推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，加大設(shè)備投資力度，為城鄉(xiāng)社會青年、下崗職工、退伍軍人、農(nóng)村勞動力自得出路，自主創(chuàng)業(yè)，提供廣闊的發(fā)展空間。我校目前，正式批準(zhǔn)設(shè)立的正規(guī)挖掘機(jī)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。