柯橋名思教育初三開學(xué)前心態(tài)調(diào)整和學(xué)習(xí)方法整理 

進入初三后，學(xué)科的難度和成績的壓力是不言而喻的，自身在思想上和心理上要有相應(yīng)的準(zhǔn)備。

期中考試成績不理想，一味怨天尤人或是盲目自我否定都是于事無補的。我建議你首先一定要冷靜地去反思一下，自己到底失誤在哪里，是知識點的缺失，還是臨場發(fā)揮失常，或者是身體狀態(tài)不佳等其他方面的原因，下一步我該怎樣去彌補自己的不足。有的放矢才能有效地減少失誤的再次發(fā)生。

其次，對你來說，現(xiàn)在更重要的是要樹立信心。勇敢面對錯誤，而不是害怕它。要相信，辦法總比困難多。換個角度來看，期中考試成績并不能代表最后的中考成績。期中考試中所暴露出來的錯誤和問題，不正是對自己學(xué)業(yè)上及時的提醒嗎？

只要在中考來臨之前把它們解決掉，就還為時未晚。總而言之，塞翁失馬，焉知非福。希望你能正確面對現(xiàn)實，化壓力為動力，早日走出失敗的陰影，以陽光般的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。


我們?yōu)槭裁磿�選擇名思個性化1對1輔導(dǎo)？
【課堂教學(xué)】——1對60，即1個老師同時教60個學(xué)生，均衡教育，單項的灌輸知識，“填鴨”式教學(xué)，學(xué)生被動接受，不能照顧到所有學(xué)生；
【傳統(tǒng)家教】——1對1，即1個老師教1個學(xué)生，雖然做到針對性教學(xué)，但一個老師同時教幾門學(xué)科，缺少專業(yè)化，老師也缺少系統(tǒng)培訓(xùn)，上課沒計劃性，沒明確規(guī)劃；
【名思個性化1對1】——6對1，即6個老師服務(wù)1個學(xué)生，在傳授知識、解決學(xué)習(xí)困難的同時，對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三個方面進行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

【服務(wù)】
名思教育團隊，6對1服務(wù)，孩子提高成績很簡單！
【學(xué)科分析師】1對1學(xué)科分析，對癥下藥，制定針對性學(xué)習(xí)方案；
【一線教師】1對1面授，個性化輔導(dǎo)，解決各科知識點的學(xué)習(xí)問題；
【陪讀老師】1對1答疑解惑，隨時解決疑難問題；
【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對1全程跟蹤，隨時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果；
【心理輔導(dǎo)老師】1對1心理疏導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因壓力過重帶來的心理問題；
【中高考把關(guān)教師】1對1中高考把關(guān)指導(dǎo)，剖析中高考命題規(guī)律，傳授應(yīng)試技巧。

凡打進電話聯(lián)系伏老師，均可享受1對1學(xué)科分析，針對孩子學(xué)習(xí)短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學(xué)習(xí)方案，趕快撥打電話吧！
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]