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幾家歡喜幾家愁——2019年江西教師招聘面試入圍分?jǐn)?shù)線 

2019年教師招聘筆試結(jié)束了，真是幾家歡喜幾家愁，我呢就是屬于比較憂愁一方，問我為什么，當(dāng)然是專業(yè)沒有考好呀，這幾年英語專業(yè)分?jǐn)?shù)越來越高，競爭壓力越來越大，像我這種英語專業(yè)水平淡淡，只能用教宗來提升自己的分?jǐn)?shù)，也不知道今年的面試入圍分?jǐn)?shù)是比去年高還是低，只能等待6月14號(hào)左右成績出來了，聽朋友說可以關(guān)注易公教育公眾號(hào)查詢。

  英語老師不同于漢語老師，在面試的過程中需要全英文講授，不論是試講還是說課對(duì)英語老師來說語言的要求往往成為第一個(gè)要去考慮的事項(xiàng)。所以在英語老師的面試過程中有很多特別的注意事項(xiàng)要加以說明：

第一，對(duì)于專業(yè)的詞匯掌握一定要清晰，尤其是說課過程中涉及到的一些原理，往往沒有現(xiàn)成的英語翻譯，要提前做準(zhǔn)備。例如新課標(biāo)當(dāng)中英語課也是漢語寫成，大家要提前做好重點(diǎn)詞句的翻譯。

第二，注意語言的流暢性。英語語言除了準(zhǔn)確掌握專業(yè)詞以外對(duì)于流暢度的要求也是非常之高的，作為非母語的語言，只有先從感官上讓大家覺得流程才能引起聽著后續(xù)的注意。

第三，對(duì)于不同的課型要進(jìn)行了解，尤其是小學(xué)和初中階段，書中并沒有準(zhǔn)確的給大家區(qū)分課型，要老師自己先挖掘，之后再熟悉每種課型的流程和特別的講法，這樣才能夠更有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生，并符合面試的基本要求。

第四，英語本身是語言工具性學(xué)科，很多中國學(xué)生對(duì)此并不感興趣，老師要積極的采用多種方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生的興趣，這樣才能夠達(dá)到語言教學(xué)的基本目的。

   以上是一些針對(duì)我們英語老師，在面試中的一些小建議，希望對(duì)大家有所幫助，也非常感謝易公教育瑞瑞老師耐心的解答，有更多面試資料可以百度：【易公教育】即可